浸會大學作為香港中醫教育的先驅，在中醫發展上有著領導角色，再加上香港這優秀的地理、經濟、文化環境，我們具有充分的條件去發展中醫。如果能夠掌握好這些機會，了解中醫教育發展的情況，我校將很有可能發展成為世界上中醫教育的先鋒。

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引言

中醫藥要發展，教育是最重要的一環，中醫教育的成與敗，關乎到中醫的存亡興衰。因此，發展中醫應該從高等教育中的本科課程入手，了解問題狀況，究其成因，採取有效的改進方法。

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引言

中醫的高等教育發展了數十年，已培養出許多新一代的中醫，這跟中醫藥進入了現代大學教育體系有密切關係。可是，眾多名老中醫紛紛說中醫後繼乏人、乏術，甚至說「幾十年來，沒有培養出真正的中醫」。這實在值得我們反思和回顧中醫高等教育的問題，以提高中醫水準。「發展先要繼承」，是每一個學科的基本要求，而中醫藥有著悠久的歷史，等待著我們繼承和發揚。中醫要發展，關鍵在於教育，必須對中醫教育的問題溯本求源，了解從古到今的轉變，按中醫自身規律促進中醫藥發展。

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雖然《難經》對望診與切診的論述有所矛盾，假若我們再抽身出來，討論這個問題，究竟是望診重要，還是脈診重要？這從《內經》的角度來理解，望診多是觀察疾病初起的變化，而脈診多是觀察疾病深入五臟的變化（但不是完全絕對）。

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細味《難經》這段話，會發覺《難經》作者心底裡面的矛盾，他其實還是認為脈診相當重要的！

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望診與聞診，都是醫生能夠非常善用自己的視覺與聽覺，所面對的都是一些非常客觀的資料，相對來說，問診和切診就容易不客觀了。

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上文討論了四診的順序問題，那麼四診之中，有沒有重要性的主次之分？看來也是有的。

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很多時我們看中醫的書，會講「望診為四診之首」，又說「切診為四診之末」，這樣說來比較四診的重要性，似乎只是從「望聞問切」的四個字上面著手，有望文生義之嫌。

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2011年11月6日。

距離菲律賓的義診，已經過去兩個多月了，在當地的生活，時常徘徊在腦海。就像好夢一場，遠離煩囂的城市，拋開一切束縛，真誠的為了病人，沒有任何利益關係，尋找一種簡單的理想。為了愛、為了夢，為了幫助世界上有需要的人，我們又來到這個地方。

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2011年10月26日

今年在菲律賓義診，前四週我們三位醫師，一起看了大約三百多個病人。一如去年，除了使用針灸之外，我們還會開出中藥處方，開方子有一個特色，就是堅持使用「經方」（即中醫經典漢代《傷寒論》與《金匱要略》中的方劑），還必須使用「原方」、抑或按照原方加減，同時按照原方劑量，按漢代一兩約等於15g折算。

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