師承學習是傳統中醫的學習方法，透過師生互動，老師因材施教，學生因能學習，才能真切滿足學習的需要。我亦深明此理，過去曾跟師學習多年，全賴長期提問討論，感激師傅語重深長的教導，促使我的啟蒙成長，引領我進去中醫之門。
為薪火相傳，延續恩師教導，教學相長，我想嘗試在暑期開展師承學習小組，計劃如下：
一、對象
- 中醫本科生，約10-15人，年級不限，不分院校，高年級優先、具誠意者優先。
二、學習安排
- 自2016年6月27日起，逢週一下午6-8時，一起進行討論學習，共約十次聚會（視乎具體情況增減），地點在旺角Club O會址。
- 討論內容天南地北，近至各種中醫知識，遠至天地人生，就老師所知，無所不談。
- 討論節奏明快，老師會直接給你答案，但我們也知道答案不止一個，每一個人需要的也不同，因此更歡迎追問討論。
- 活動費用全免，學生需要符合下列要求——
三、學生義務
1.尊師重道。由於各師各法，請先行了解老師的學術思想，認同者才報名參與。（老師學術思想，請參閱網站http://leeyuming.com/）
2.積極學習。鼓勵逐步熟讀老師著作，平時勤加思考，於聚會中踴躍提問。
3.撰寫文章。每位學生每星期撰寫一篇文章，在每次聚會的後一天，於網上Facebook內部群組遞交。
- 字數不限，可長可短，請自定標題，內容可以總結老師的學術觀點，也可以是自己學習心得，更可以是對某問題的研究。
- 寫作文章，目的在於養成寫作習慣，有助梳理思路，自我提升。
- 若遇到合適文章，老師將於其個人網站「學生論壇」版面上發佈，促進交流學習。
四、報名
- 於5月15日前，於facebook上跟直接我留言，寫上你的名字、院校、年級等資料，並寫上一段簡要文字，告訴我「我想學怎樣的中醫？」
- 在截止日期之後一週內，經過綜合考慮，將會告知是否錄取參加本次學習小組。
五、後續安排
暑期過後，參與此師承學習小組之學生，可成為正式「記名弟子」*。屆時將透過雙向選擇（透過問卷，學生表示是否希望跟師學習，老師視乎學生之誠意與悟性選擇錄取），若成為記名弟子，將定期與老師見面學習（一月最少一次），可嘗試參與中醫理論研究，學生亦要求定期撰寫文章，亦可參與老師日後在Club O的義診服務，跟診臨床學習。
*註：何謂「記名弟子」？可參考此網頁：「記名弟子、入門弟子、入室弟子」
【李大夫介紹】
