怎樣才可以加快培養中醫人才?

早前在一個會議上,有熱心中醫發展的朋友提出了:老中醫一個一個的死去了,現在的中醫青黃不接,出現了斷層危機,如何可以挽救這種情況,加快培養中醫人才?

若這一個問題讓我回答,我會說:「快不了、不應該加快。」

不是這樣嗎?中醫在過去60多年來,就是因為希望加快速度,透過辦各種課程如五年本科、七年制、碩博連讀、非醫攻博,抑或是傳統班、師承班、西學中班等等,就是希望一下子把中醫隊伍的「人數」增多了,可是倒頭來,結果還是一樣,甚至把問題加劇了。

這一個加快的問題,雖然想法是好,可是具體做法多是「揠苗助長」。

教育是一件百年大事,一個人怎麼可以從孩子變成大人,總需要經過一個過程吧;一個人由學會走路到變成奧運選手,也是經過多年才能成功的。要讓一個人從中醫學生變成專家,肯定不是三、五年的事了。

更何況,現在學中醫的,都要面對一個苦況,就是先要學習5-7年錯誤的東西,後來要成為高水平中醫的話,就要先拼命將前面學過的澄清、洗腦、放下,往往要再花5-7年的時間,之後才有機會更上一層。

不是這樣嗎?假若一個人一開始學習寫中文字,你叫他寫的筆順完全是錯的,那麼他可能一輩子都改不過來。從一開始我們先入為主的教了年輕人錯誤的東西,之後要改可是更費勁啊!

中醫教育的問題太多了。我在大四的暑假,花了一個月去研究本科課程的問題,寫了萬五字的文章,不怕字多的話可以去看看吧:《中醫本科課程存在的十五大問題

整個中醫本科教育都走錯了方向,教育內容也不對,現在我們說要加快中醫人才的成長,其實都是做「補救」的工作,將這些學過錯誤東西的人拿來重新「洗腦」,談何容易啊?

所以,要加快中醫人才成長,從根本去說,先不要再再拔苗助長了。高水平的中醫,不是花錢就能買到的。

(本文寫於2010年11月29日)

李大夫介紹

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